測試文章 – 2025-11-05 10:20:38

在中國汗青上，文天祥是一位以身殉國、流芳百世的人物。這位“狀元宰相”與北京城有著不解之緣：這里既是他身陷囹圄的困窘之地，也是他自述心志的超凡之地；既是他自在赴逝世的魂回之地，也是他享祀不盡的無量之地。七百四十多年來，文天祥的業績和記憶刻畫化作一束束光，指引著人們前行。 年夜都囚居歲月艱 元至元十六年（1279年）十月初一日，南宋右丞相文天祥停止苦旅，被元軍押送到年夜都（今北京），成為萬里漂蕩的“亡國之遺俘”。這一日，離他兵敗被執已曩昔九個月，離他親睹宋軍崖山慘敗也已曩昔七個月，但離最后的“燕市之戮”，另有漫長的三年零兩個月。 除最後幾日羈留于會同館外，文天祥的盡年夜大都時間是在年夜都戎馬司內一處幽暗的土室中渡過的。據其自述：“予囚北庭，坐一土室。室廣八尺，深可四尋。單扉低小，白間短窄，污下而幽暗。”（《邪氣歌序》）逐日俯仰之間，佈滿水氣、土頭土腦、日氣、火氣、穢氣等的混濁氣息，前提很是艱難。其人也被“枷項縛手”，“衛防甚嚴”（文天祥手書《編年錄》）。日復一日的嚴格關押，使得文天祥的身材遭到極年夜摧殘，連他自己也不由自嘲：“幾成白宰相，誰識故將軍？” 不外，年夜都讓人瓦解的“沮洳場”，一直未能消磨文天祥的心志，反倒激起出他無窮的愛國情懷。這一點，凸起反應在他與分歧成分勸降者的比武上。面臨投奔元朝的南宋故相留夢炎，他當面辱罵，事后更寫詩諷刺：“龍首黃扉真一夢，夢回何面見江東。”面臨已被封為瀛國公的舊日幼主趙曰幺幺灬，他不忍多視，“北面拜號，乞回圣駕”。面臨氣勢囂張的元朝高官阿合馬、孛羅等人，他不驕不躁，留下“南朝宰相見北朝宰相，何跪”的豪語，更自稱忠于趙氏社稷，早將存亡置之度外。面臨親身招降的元朝天子忽必烈，他長揖不拜，婉言“天祥受宋朝三帝厚恩，號稱狀元宰相，今事二姓，非所愿也”，惟求一逝世。第二日（1283年1月9日），文天祥即被押往法場，向南再拜后，自在捐軀。 文天祥赴逝世，為燕市留下滿城筆墨。他將獄中創作的詩篇輯于《指南后錄》和《吟嘯集》，又將唐代有名愛國詩人杜甫的五言詩文集為二百首盡句（即《集杜詩》），還將生平年夜事自陳于《編年錄》。這些和貳心意相通的文字，字字血淚，飽含著與年夜宋同生共逝世的壯志情懷，更有“筆所未到氣已吞”的磅礴文氣。此中訴說亡國之痛和思鄉之情的詩句，很不難激發后人的共識，如“有心扶日月，有力報乾坤”“萬里青山兩鬢華，老臣無國又無家”“素琴弦已盡，不停是南音”，也有部門詩文重在抒發心志，如大方斐然的《邪氣歌》，將其心坎的浩然邪氣暢快淋漓地表示出來。至于“只要南冠在，何妨是丈夫”“已矣已矣尚何道，猶有六合知吾心”等詩句，以及“而今而后，庶幾無愧”的盡命辭，更吐露出“楚囚”忠于祖國的無窮情思。文天祥逝世生之際的翰墨，不只幫他渡過“清影伴孤臣”的艱巨時日，也成為后人體悟其心、稱贊其志的佐證。 “燕南柴市”設祠堂 文天祥的年夜義凜然，在元代已獲得愛崇。最凸起的例子，是官方纂修的《宋史》專為文氏立傳作論，盛贊其才識和人品，對其捨身殉難的精力尤為推許。明清兩朝，京城內的文丞相祠（位于府學胡同西口）更化作官方祭奠文天祥的福地，其間俎豆馨噴鼻，見證著“千古臣”的忠義精力無窮延續。 文丞相祠始建于明洪武九年（1376年），與文天祥同為江西籍的北平按察司副使劉崧，在文氏捐軀處即“燕南柴市”（明代改稱教忠坊）建立祠堂，并泥像留念。這里本是年夜興縣學地點地，因永樂元年（1403年）北平府改順天府，年夜興縣學也改為順天府學。文丞相祠原位于順天府學之右，萬積年間遷至學舍之左，一向存留至今。其正祀，始于永樂六年（1408年）太常博士劉履節受命“正祀典”。文丞相祠遂有年齡之祭，即由順天府尹行事，“用羊一、豕一、果品五、帛一”。永樂遷都后，文丞相祠開端具有“風全國”的人辭意義。宣德年間，明廷命順天府尹修葺祠堂，并將歲時致祭禮節固定上去。終明之世，文丞相祠都位列“京師九廟”之一，年齡匪解，享祀不忒。之后，景泰帝追謚文天祥為“忠烈”，雖有國難當頭“獎忠節所以勵臣操”的考量，卻也強化了“忠魂常傍年夜明宮”的期許。萬歷四十三年（1615年）敕建的宏仁萬壽宮（位于盆兒胡同之西），又將文天祥陪祀于文昌殿中，封號曰“天樞左相”，進一個步驟奠基了他在道教神靈譜系尤其是大眾崇奉中的精力位置。 清朝進主華夏后，樹立小樹屋起全國性同一政權。贓官方對文天祥的認知和留念，盡量回避有關宋元的華夷表述，只稱贊其生能效忠、逝世能盡節的高貴品德。清帝在御制詩文中，對文天祥也不惜夸獎。康熙帝自稱，每讀《邪氣歌》，“不覺淚下數行，其忠君憂國之誠，洵足以彌宇宙而貫金石”。乾隆帝親身撰寫《文天祥論》，稱其“虔誠之心不徒出于一時之激，久而彌勵，浩然之氣與日月抹黑”。清廷還秉承了前代由順天府致祭文丞相祠的傳統，府尹先后敬獻“古誼忠肝”“六合邪氣”匾額，并于道光八年、光緒九年兩次重建祠堂。值得一提的是，雍正帝甫一即位，就諭令將文天祥等四十位名臣配享歷代帝王廟，此中文氏增祀于東廡第二壇。清中期，道光帝還批準江西巡撫吳文镕的奏請教學場地，承認文天祥在儒學儒行方面的成績，批准將其“升袝學宮”，使之正式躋身于孔廟圣賢之列。這一舉動，迎來寬大儒士的認同和贊揚。晚清儒將曾國藩就誇大，政事原與德性、文學兼重，宋臣文天祥從祀文廟，足以表白“圣朝教忠之至意”。 宋相風骨傳至今 明清時代，文丞相祠成為士人競相拜見的圣地，在京城的人文崇奉邦畿上一直占據著高尚位置。明人劉侗、于奕正合撰的《帝京景物略》中，記錄有二十余首留念性詩文。跟隨燕王朱棣北上的高僧道衍禪師，作詩“凜冽宋奸臣，赫赫元世祖。冷遇各有道，聲光照千古”。曾于永樂朝擔負內閣首輔的胡廣，也在五言長詩中回想了文天祥鞠旅勤王又取義成仁的平生，感歎“煌煌忠節傳，有讀必沾巾”，盼望其人其事成為世人遵守的典范。明朝理學家、河東學派開創人薛瑄，訴盡文天祥的艱危不易，嘆息“悠悠舊事都如夢，只要孤忠照古今”。有著“二泉師長教師”雅稱的邵寶，則揮筆寫下“清風又讀奸臣傳，白日如聞邪氣歌”，懷念以身“逝世社稷”的文天祥。 待至清朝，時移勢易，人們悼念文天祥的方法也加倍多樣。除了憑吊祠廟外，還留下很多詠文天祥遺硯、遺像、遺琴以及寶劍、鐵如意等的文字，詮釋宋人最后的風骨。清代學者沈廷芳目擊祠內丞相冠服泥像后感念不已，寫就“邪氣江山壯，赤忱日月光。后賢多感企，瞻慕教忠坊”的詩句。“奇才”汪中書寫的楹聯，即“邪氣識孤忠無愧赤忱昭日月，法天掄對策長榮青史壯乾坤”，久長吊掛于祠堂享堂之外。首創浙西詞派的朱彝尊為文氏遺硯“玉帶生”作歌，此中“俾汝留傳六合間，忠魂墨氣常凝集”，將后學睹物思人的情感訴說到極致。精于戲曲的蔣士銓為文氏遺琴作詩，以“泰初遺音存邪氣，壞漆長留丞相字”，吟誦文天祥的浩然邪氣。海豐吳氏后人吳重熹則為文氏鐵如意作歌，高唱“烏金一握思風采，江山半壁憑分付”，又謂“擊節高吟邪氣歌，遺器遺文同百代”。 回溯中國汗青，明朝以后共呈現過三次“追想文天祥”高潮。一是明末清初，因形式與宋元之際類似，包括文丞相祠在內的很多文天祥遺址，成為明朝殉國者和遺平易近依靠哀思的處所。他們赴此憑吊，傾訴“無愧文山”“無愧圣賢”的心聲。二是辛亥反動時代，受東方平易近族主義思潮影響，反動派從汗青深處發掘出岳飛、文天祥等大量好漢抽像，用“艷麗的血史”號令人們停止斗爭。三是抗日戰鬥時代，面臨亡國滅種的瑜伽教室絕後平易近族危機，“文天祥記憶”在普遍的政治發動中反復涌現、不竭低落。他的愛國是跡沾染著每一位熱血青年，“平易近族精力”瑜伽教室激揚在飽經患難又佈滿盼望的中華年夜地上。 1984年，顛末補葺的祠堂對外開放。人們走進這座古樸莊重的祠堂，可以感觸感染文天祥“秀眉而長目，睥睨燁然”的石碑像，可以感觸感染明代書法大師文徵明所書《邪氣歌》刻石，可以感觸感染“指南樹”（相傳為文天祥親植的棗樹）的斜攲樹干及精力意蘊，更可以感觸感染祠堂經年累月留下的汗青遺物和文天祥手跡等展品帶來的心靈震動。…

王世家教員與孫玉石教員的友誼是怎么開端的，我沒有問過畢竟，只是把他們的友情當一個先定現實接收上去。生涯中不乏這種情形：對高貴者的信任和敬佩，是信眾對使徒普通的服從，不會發生一絲獵奇和猜忌。世家教員對孫教員一直堅持著高度的尊重，這與他對王不雅泉、李福田甚至張恩和、黃侯興、袁良駿等伴侶的立場有些分歧。世家教員是舊派文人風格，有江湖氣，也有江湖上的伴侶；孫教員則是開闊爽朗、聰明、律己嚴謹的學者，但與罷了齋（指王世家既是辦公室又兼臥室的10平米擺佈的小屋。這間房子位于魯迅博物館西小院，也是那時《魯迅研討月刊》的編纂部——編者注）的伴侶圈，倒是情投意合、莫逆于心、相得益彰。孫教員往世后我寫《不雅滄海——憶恩師孫玉石師長教師》，特殊提到本身感觸感染過孫教員的伴侶圈的“庇蔭”：他們“個個重然諾，課本氣，大方任性，嫉惡如仇”，有的飽學深邃深摯、看法深入；有的聰慧豁達、廣博多才；有的樸素木訥、結壯耕作；有的幻想高執、砥礪以行；有的純真專注、昂首甘為……這高貴、聰明、脫俗的一群，實在也恰是罷了齋周邊，二者基礎是堆疊的。上世紀八九十年月學術圈舞蹈教室的這種人際交集，我在另一篇文章中將其表述為“大好人和洽人玩，和睦壞人聚”，被伴侶譏笑“辣眼睛”。不外想來想往，終回仍是感到它與“物以類聚，人以群分”有別，算是一種基于價值不雅和人文興趣的配合體的締結吧，不是簡略的社群分類。 1986年在魯博召開過一次組稿座談會，會上陳涌、林志浩等師長教師嚴格批駁王富仁的魯迅研討，孫教員則批駁不要“二次神化”魯迅，惹起王富仁極年夜惡感、冤枉和曲解。面臨學術重生代的曲解，孫教員惟有苦笑和緘默。記得孫教員要我從世家教員處借來會議灌音磁帶，反復凝聽屢次，卻畢竟一字未寫，一句未復。這此中，應當是隱含了肩住暗中閘門者的苦處吧。明天想來，魯迅研討不只該有對魯迅研討的批評反思，也應當有對魯迅本身的批評和反思。孫教員有一次對我說，他贈予王不雅泉一瓶洋酒，但旋即發明送往的不是酒，而是一個空酒瓶，頓時趕曩昔矯正、更換。我獵奇這個過錯是怎么被孫教員認識到的，也不了解受贈者不雅泉師長教師收到錯送的空瓶會如何反映。“愛人贈我玫瑰花，回他什么——赤練蛇”嗎？ 這不只是倫理學困難，並且快成哲學題目了。在我看來，孫教員固然一貫重視師生情誼、新老傳承，但在學術上，他顯然是更愛真諦的。 遼寧省社科院的馬蹄疾師長教師也是較早往世的罷了齋舊客之一。上世紀八十年月末，由於國民文學出書社修訂《魯迅年夜辭典》之故，馬蹄疾師長教師在魯博客房住了近半年。他與魯博的李允經、陳漱渝兩位關系交好，走的是史料文獻研討的門路。和世家教員也是西南魯迅學會故人故交，是以那一段時光，他也不時收支罷了齋。他本是浙江溫州人，嘗做過很長時光的鎖匠，有一些手工藝人的積習。他說過兩句鬼話，一是世界上沒有他打不開的鎖，一是給他寫信只需寫遼寧鞍山馬蹄疾收就能收到。馬蹄疾師長教師在魯研界是出了名的勤懇、節省和吃苦，由於學歷不高，他心坎非常自負和要強。他在魯博客房的墻上掛著自書的幾個字“獨持成見”。我聽他很深刻地講過他在遼寧省社科院文學所職稱評定和選拔等方面遭遇的波折，所禁受的打壓。這些不幸遭受，實在那些學歷出生很好的人也異樣經過的事況，只不外他們不會把人生掉意回諸學歷低罷了。馬師長教師非常溺愛本身的兩個兒子，那時年夜兒子曾經任務，他尤其追蹤關心上高中的小兒子，以為孩子的前途非常弘遠，甚至談到他已暗暗考核過兒子班上幾個女同窗，看誰合適做將來兒媳。他的小兒子曾來北京新交流西方學外語，白白凈凈很文秀的樣子。有一天周末來魯博看父親，但馬師長教師有事外出，我便陪他聊了半下戰書天，他應對有致，辭吐很好。不外快傍晚當馬師長教師快快當當趕回，他卻沖他父親年夜吼了起來，而馬師長教師居然一臉愧疚的樣子。可見在家中他對兒子長短常同等，甚至是“昂首甘為孺子牛”的。他是完整憑仗勤懇和自學成為學者的，社會人生經歷極廣。他對文史材料克意窮搜：每到北京某家學術單元，就像一只嗅覺敏銳的獵犬，只需鉆進材料室半日，就能有所發明和收獲。有一次他奧秘兮兮向我展現他在魯博材料室的學術發明，并吩咐我莫要告知他人，以免被人了解制止他再進寶山。馬師長教師往世之后，備受他心疼的妻兒家人，應當是更充足懂得了他“吃的是草，擠的是奶”的自我奮斗、自我就義的平生了。馬師長教師曾給我寫過一幅字，是抄禪宗六祖的語錄，但他卻感到內在的事務太消極，不合適他積極進世的勁健人生不雅，特地標示此條幅為“遠東君來字屬書”，顯示其不認為然。馬師長教師做的史料撿拾和挖掘任務，結晶為《魯迅與他的同時期人》等著作，由于缺少思惟視野，和朱正師長教師、林辰師長教師等的任務當然不成比。他更像學界的一個清道夫，把他人舍棄、疏忽的，從頭器重和應用起來，變廢為寶。我尤其感佩他的同等待我，他的乾淨、吃苦和節約。“他從不占人一點廉價”，他的好伴侶李允經師長教師常常如許說起他。 靳邦杰師長教師是多數幾個和世家教員來往的中學教員之一。進進魯研圈之前，世家教員本為培訓和進步中小學教員教研程度的黑龍江黑河璦琿教員進修黌舍校長，靳邦杰師長教師已經分辨出任在良鄉的航空黌舍校長和北京101中學引導，最后在名校匯文中黌舍長任上離休。不只于此，二人都對古代文史材料的搜集收拾有愛好，所以他們的人生產生交集，也有必定性吧。更沒想到的是，靳師長教師又是我年夜學和研討生同班同窗靳瑋的父親。1988年末，我初度見到坐在罷了齋破沙發上笑嘻嘻的靳邦杰師長教師，下戰書陰暗的燈光里，他眼睛敞亮、坦蕩、真摯地凝視著我。他的 口音有點像片子演員趙子岳。他本是山西交城人，滿族，因我那時剛頒發過寫七月派和胡風的文章，他就和我談他青年時代在西安所接收的胡風和七月派詩人的影響。他對古代文史材料和魯迅作品的愛好，應當和他誠實、樸素、寬仁但是不滿近況并期望有所轉變的“文青氣質”有關。靳瑋研討生結業后，在中國文聯平易近間文藝研討室任務，后來赴美留學、任務。上世紀九十年月中期我在北年夜中關園公寓食堂門口偶爾碰見她。以后再會面，我們的話題難免繚繞靳師長教師說起來。靳瑋老是說老爺子耳不聾、眼不花、身子骨結實著，仍然全日被他的那些中學特級高等教員或有其他前程的先生們蜂擁繚繞著，不時追蹤關心著北京市及全國的中小學基本教導。作為全國政協委員和教導部中小學教導專家，靳師長教師曾和世家教員一路主編《中學語文講義魯迅作品詳解》初中版和高中版兩冊，這是較早追蹤關心魯迅作品在中學講授的書。 1990年末我分開魯迅博物館，分開西小院，到中國社會迷信雜志社任務。孫郁也往了《北京日報》文藝部。而魯博辦公室主任張杰兄和朱正師長教師在湖南國民出書社的助手周楠本先后接辦我們的任務——罷了齋的伴侶圈也在與世推移地產生著變更。 上世紀九十年月幾回學術會議，世家教員的真率、奇崛，敢于任氣，卻也輕于諒解、易于息爭的性情特質有了更多表示。1991年是魯迅生日110周年，中國魯迅學會、魯迅博物館等單元授命準備留念會和學術運動，世家教員、張杰等授命做會務。李今曾寫有一篇會商魯迅與本位主義思惟的論文，之前被某研討刊物主編槍斃了，我經由過程世家教員把論文提交到此次會議。擔任甄選論文的張夢陽兄以為寫得好，是以她順遂在會議講話，遭到與會者的好評。 此次北京會議之外，印象深入的是在湖南湘西張家界開的另一次會議。會議先在湖南某師專開，然后大師往張家界游玩，下山后的住宿地址就在金鞭溪景區的平易近宿旅店內，凌晨起床大師都是到溪邊用溪水洗臉刷牙。那次會議內在的事務已記不清楚，但會議的“外史”卻記憶猶新，這也是此行真正興趣之地點。此次會議的真正飛騰是在金鞭溪的晚餐聚首——張鐵榮兄由於在j舞蹈教室apan(日本)信州年夜學任教多年，此次停止聘期回南開，與很多老友多年不見，是以帶來好酒接待大師。我們那一桌，由遼寧魯研學會秘書長臧恩鈺佳耦率先收回斗酒挑釁，張夢陽兄也隨著起哄，但真飲酒時卻只是一點點地“啜飲”，并紛歧飲而盡。夢陽兄是重視攝生的人，很早以前我就了解他的喝酒習氣，即便喝啤酒，他也是小口小口喝起，然后再鋪開加量。但這種和大師分歧步伐的喝法，讓世家教員很不爽，就地就提出批駁，并連帶說了一些其他氣話。這也算世家教員的無邪一面吧，他有時對人對事確切是很輕信的。那次世家教員酒桌發飆過后，據我所知是有點后悔的。夢陽兄受此激起，倒也漫不經心。看來正人之爭，偶然墨客意氣一把，即便再有分歧看法，也都是遵從感性和知己的裁判，工作也壞不到哪里往。真性格的世家教員和實性格的夢陽兄，后來雖因魯研界其教學他事務仍有過交手，但他倆都是為中國魯迅研討工作做出了不成替換的進獻的人，二人終極打消隔膜，言回于好，是四周伴侶們都膾炙人口的功德。 上世紀九十年月中期，世家教員全家戶口落定北京，三個女兒很快順次上了年夜學，在經濟上一度壓力較年夜。經人先容，世家教員也替身代買一些瓷器古玩。除這個副業之外就是編書。特殊是在退休之后，他持續主編了《魯迅著譯紀年選集》（國民出書社，與止庵一起配合）《魯迅回想錄》（北京出書社）等系列年夜部頭著作，尤其是編纂出書兩部未竟之作——唐弢師長教師的《魯迅傳》前五章和林辰師長教師的《魯迅傳》，費力巴拉的耕人之田，顯示他的古貌古心和學術目光。世家教員的父親是留日先生，夫人李年夜夫后來在魯博做行政任務，一家人生涯得紅紅火火、熱熱烈鬧的。我初到魯博任務時，曾教導過世家教員兩個中先生女兒的家庭功課。 2018年12月13日，餐與加入世家教員的離別典禮回來，我在伴侶圈發了一段話：“昨天上午到八寶山文瑞共享會議室廳和世家教員離別。是的，又遲到了。十點往時離別典禮已散，人往室空。曾經不是第一次了。往年唐沅教員在302病院的離別式也異樣。我發明本身或許潛認識里是故意的。神龍見首不見尾，不愿意甚至膽怯教員的印象最后定格在冰涼的離別儀禮中。躲過離別式，就像是和他僅僅錯過了一次會晤，岔開了一路觀光，延誤了一趟航班。是離而未別。是手揮五弦目斷飛鴻。他確切應當是赴王不雅泉李福田等老伴侶的歡會往了！” 2021-2022年斷續寫作，2024年修正

魯迅在礦路書院的結業文憑 江南海軍書院“槍炮”門額，現躲南京魯迅留念館 一 徐昭武師長教師編著的《圖說魯迅在南京》行將由南京出書社出書。“圖說”，望文生義，圖占有很年夜比重，是一本可讀性很強講座場地的書。 1898年5月，魯迅分開紹興到南京，先考進江南海軍書院，半年后考進江南陸師書院附設的礦路書院，1902年從礦路書院結業，到japan(日本)留學，是從南京走向世界。1912年，魯迅再次從紹興到南京，擔負中華平易近國姑且當局教導部人員，開端了公事員生活。用明天的話說，魯迅在南京渡過了先生時期、芳華時期，接觸新學科目，教學場地普遍瀏覽本國學術、文藝著作的譯本，思惟上發生了宏大變更。 徐師長教師是南京師范年夜學附中高等教員，南京魯迅留念館首任館長。十幾年前他與同事們編著了《追隨魯迅在南京》（中國畫報出書社2007年9月版；修訂版《追求別樣的人們——魯迅在南京》，江蘇鳳凰文藝出書社2016年9月），材料詳實，是南京魯迅留念館建館的資料基本，也是留念館成長的記載，彌補了魯迅研討範疇的一些空缺，很受學界器重。 此刻，在那本書的基本上發生的《圖說魯迅在南京》，是一部面向更多讀者的圖文并茂的圖書，更直不雅，更活潑，可讀性更強。 比來幾個月，徐師長教師經常來信磋商配圖的事，有一次說到南京時代魯迅竟沒有一張照片存世，頗感遺憾。他到北京魯迅博物館聚會場地觀賞“魯迅生平擺設”，發明展覽頂用圖像提取技巧，以魯迅青年時代的照片為藍本分解一個少年魯迅，是一個不錯的措施，盼望在書中采用。但我們顛末一番會商，感到用在圖書上不當，終于廢棄了。 與此相似，用圖像表示魯迅在南京時代的唸書生涯，請畫家依據此刻讀者的觀賞習氣創作一些作品，也需謹嚴。1980年前后，南京魯迅留念館請美術家裘沙師長教師創作了“魯迅在南京”肖像，用在魯迅生平坦覽上。本書收錄了這一張肖像及其他美術家的作品。不外，我們的共鳴是，分歧藝術家對魯迅的面孔和精力有分歧懂得，太多應用會呈現不同一、不和諧的景象。 還有一次，徐師長教師來信訊問魯迅在南京進修采礦學時彙集的礦石圖片，我向同事、同業探聽，輔助尋覓線索。徐師長教師比來來信，發來一幅以魯迅時期的南京輿圖為基本繪制的魯迅在南京萍蹤圖，給了我啟示，似乎一會兒捕獲到為他這本書寫一篇讀后感文字的靈感。這篇讀后感，承徐教員信賴，將印在該書卷首作為短序。 看到魯迅在南京萍蹤圖上的儀鳳門——經由過程此門到海軍書院——我想起了幾年前徐教員發給我的海軍書院講授舉措措施之一桅桿的圖片，下面高攀著很多多少個學員。我那時還想：那些爬在桅桿上的學員中可有周樹人？惋惜圖片的拍攝每日天期不詳。魯迅在《瑣記》中如許描述桅桿：“由於它高，烏鴉喜鵲，都只能停在它的中途的木盤上。人假如爬到頂，便可以近看獅子山，遠眺莫愁湖。”魯迅在桅桿上看到的兩個處所，在南京名望都很年夜，萍蹤圖上天然赫然標明。我曾編輯過《朝花夕拾》的注釋本，經常不知足于文字注釋，很想找來圖片，與文字相互參證，讓讀者取得直不雅的印象。徐教員的書中供給如許的萍蹤圖和勝景圖，讓讀者取得理性熟悉，一會兒拉近了讀者與“南京魯迅”的間隔。 那么，這篇讀后感就假定我在為《瑣記》配圖，借用徐師長教師的“圖說”，來一個按圖“瑣記”。 二 《朝花夕舞蹈場地拾》中，論述南京生涯的只要一篇《瑣記》，篇幅原來不年夜，開首還有幾段不寫南京而仍寫紹興，講述“走異地”到南京唸書的緣由，如對人際關系的惡感和討厭、家庭經濟拮據等，回結為“好。那么，走罷！”和“無須膏火的黌舍在南京，天然只好往南京往”。 走旱路到南京，要從下打開岸，于是，1888年德國人駱博凱拍攝的下看護片就進進讀者的視野。接上去天然是從儀鳳門進城。這座門一百多年來幾經變遷，早已非復古不雅。本書對古今儀鳳門的圖片做的圖注頗有汗青滄桑感：“儀鳳門即興中門，是南京城東南面第一門，是那時從下關汽船船埠進城的必經之路。清朝儀鳳門為單孔城門，上設兩層箭樓。咸豐三年（1853），承平天堂部隊以隧道炸塌儀鳳門四周城墻，霸佔南京。清末到平易近國初年，儀鳳門是南京的路況要塞。《金陵通紀》：‘光緒二十一年，創筑馬車路，自碑亭巷出儀鳳門，造鐵橋于下關，以通洋棚，遍城行東瀛車。’2006年重建了城門，這里還是南京城北的主要通道。魯迅進學后常從這里到下關往漫步品茗。”…